单选题 0.8分

众所周知,很多学院改为大学,校长级别就能由副厅局级直接升为正厅局级。而且,一些地方将高校前面的名头变得越来越大,以此掩蔽地域褊狭,以此蒙蔽地方教育短板,制造政绩幻觉。比如,从“泸州”变为“四川”,从“...

众所周知,很多学院改为大学,校长级别就能由副厅局级直接升为正厅局级。而且,一些地方将高校前面的名头变得越来越大,以此掩蔽地域褊狭,以此蒙蔽地方教育短板,制造政绩幻觉。比如,从“泸州”变为“四川”,从“四川”改为“西南”,就靠一味求大来装点门面。伴随着高校更名,校牌、公章、标牌等都要跟着改,造成大量人力财力浪费,实在不值。用“学院”这样的称呼,并不意味着高校的地位和声誉就受损害。在中国,有谁会怀疑“北京电影学院”在相关艺术类高校中的专业地位呢?放眼世界,又有几所大学能有“麻省理工学院”的实力和影响呢?中国的大学如要不去埋头认真办学,只知道忙着玩改名游戏,就是改成个“东方哈佛大学”,到最后仍然还是个笑话。大学是该告别面子工程,摆脱浮躁心理,从改名的政绩幻觉中清醒过来,转向真抓校风学风,提高教育水平,提升创新能力,这才是真正的政绩。
上述文字旨在说明( )
  • A.大学该告别面子工程,从改名的政绩幻觉中清醒,注重真正的政绩提升
  • B.目前一些地方高校以改名的方式来掩蔽地域褊狭,蒙蔽地方教育短板
  • C.大学用“学院”这样的称呼并不丢人,不会影响高校地位和声誉
  • D.一些高校领导热衷“官本位”,以改名为形式追求自己头衔的晋升